在醫(yī)學(xué)教育持續(xù)進(jìn)階的征程中，師資力量宛如強(qiáng)勁引擎，驅(qū)動(dòng)著專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的穩(wěn)健前行。2024 年 12 月 13 日至 14 日，一場(chǎng)聚焦婦產(chǎn)科專(zhuān)業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資進(jìn)階的盛會(huì)，于廣東省婦幼保健院盛大啟幕并圓滿落幕，為全省醫(yī)學(xué)教育革新注入磅礴動(dòng)力。
政策領(lǐng)航，精準(zhǔn)賦能師資進(jìn)階
為契合新時(shí)代醫(yī)學(xué)教育需求，全方位夯實(shí)婦產(chǎn)科專(zhuān)業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資底蘊(yùn)，此次培訓(xùn)班深度錨定系列關(guān)鍵政策。緊密?chē)@《關(guān)于加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（粵衛(wèi)〔2015〕82 號(hào)）以及《廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)及培訓(xùn)方案（試行）》（粵衛(wèi)科教函〔2020〕11 號(hào)）核心要義，精心雕琢培訓(xùn)藍(lán)圖，旨在將前沿理念與實(shí)操要訣深度植入教學(xué)實(shí)踐，力促師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化蛻變，為住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的深化改革筑牢根基。
專(zhuān)家齊聚，傾囊淬煉教育精銳
本次師資培訓(xùn)班星光熠熠，匯聚全省醫(yī)學(xué)教育翹楚。廣東省醫(yī)師協(xié)會(huì)畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育辦公室鄉(xiāng)汝浩主任撥冗蒞臨，以高屋建瓴視角剖析行業(yè)走向；中山大學(xué)第一附屬醫(yī)院兒科沈振宇教授、中山大學(xué)附屬孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院內(nèi)科王川教授、中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院教學(xué)管理科姚瑤科長(zhǎng)、廣東省人民醫(yī)院婦產(chǎn)科葉海燕教授等學(xué)界大咖，攜手廣東省婦幼保健院科教科、麻醉科、婦產(chǎn)科一眾深耕教學(xué)一線的資深專(zhuān)家，組成超強(qiáng) “智囊團(tuán)”。他們圍繞婦產(chǎn)科臨床教學(xué)核心能力模塊 —— 教學(xué)考評(píng)的精準(zhǔn)拿捏、組織管理的高效統(tǒng)籌、臨床教學(xué)研究的創(chuàng)新深耕等關(guān)鍵維度，傾囊相授，志在為醫(yī)學(xué)教育前沿陣地鍛造一批批骨干先鋒，厚植教學(xué)力量，催化教學(xué)相長(zhǎng)的良性循環(huán)。
學(xué)術(shù)盛宴，多維啟迪教學(xué)新思
開(kāi)幕式在廣東省婦幼保健院婦科和秀魁教授的優(yōu)雅主持中拉開(kāi)帷幕，副院長(zhǎng)尹愛(ài)華雖線上出席，卻以滿溢熱忱隔空傳遞殷切期許。尹院長(zhǎng)點(diǎn)明，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生蝶變執(zhí)業(yè)醫(yī)師的關(guān)鍵渡口，強(qiáng)化師資建設(shè)則是維系培訓(xùn)體系長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)的 “定盤(pán)星”，冀望學(xué)員借此契機(jī)實(shí)現(xiàn)教學(xué)與培訓(xùn)能力的躍升。
隨之開(kāi)啟的兩日學(xué)術(shù)之旅，恰似知識(shí)富礦，精彩紛呈。羅喜平教授率先分享婦產(chǎn)基地主任的履職精要與實(shí)戰(zhàn)心得，為培訓(xùn)班奠定務(wù)實(shí)基調(diào)；科教科副科長(zhǎng)溫健聚焦住培輿情處置，呈上應(yīng)對(duì)良策。沈振宇教授直擊教學(xué)痛點(diǎn)，妙解思政教育與住培教學(xué)的融合密碼，授課風(fēng)格詼諧生動(dòng)，臺(tái)下學(xué)員如沐春風(fēng)、收獲滿倉(cāng)；和秀魁教授立足宏觀，細(xì)述婦產(chǎn)科住培課程體系的精巧架構(gòu)與落地實(shí)操，嚴(yán)守培訓(xùn)質(zhì)量 “生命線”。宋勻韻教授的模擬醫(yī)學(xué)展示別開(kāi)生面，拓展教學(xué)新邊界。
梁海英、賀麗榮、孫小麗、李莉、李海萍、張煦等教授講師團(tuán)隊(duì)，則通過(guò)工作坊、實(shí)地演繹、現(xiàn)場(chǎng)示范的多元形式，將臨床技能帶教、病例研討、教學(xué)查房三大教學(xué)場(chǎng)景鮮活重構(gòu)，直面臨床帶教的疑難雜癥，抽絲剝繭、鞭辟入里，引得學(xué)員陣陣贊嘆；王川教授與肖煥舜老師聚焦住培教學(xué)評(píng)估，解鎖 miniCEX 及 DOPS 評(píng)估的實(shí)操精髓，師資教評(píng)能效應(yīng)聲拔升。
不僅如此，培訓(xùn)班更上一層樓，深挖管理與科研潛能。黃曉文教授無(wú)私分享婦產(chǎn)基地結(jié)業(yè)考核組織 “秘籍”；鄉(xiāng)汝浩主任、葉海燕教授分別從結(jié)業(yè)考核與住培評(píng)估雙重視角，共探專(zhuān)業(yè)基地的優(yōu)化升級(jí)路徑，碰撞管理智慧火花；姚瑤科長(zhǎng)深入淺出拆解教學(xué)科研選題門(mén)道，助力師資科研思維破繭成蝶。
實(shí)踐夯基，實(shí)地觀摩促學(xué)促用
培訓(xùn)尾聲，學(xué)員們?cè)邳S曉文教授引領(lǐng)下踏入技能中心，探秘前沿實(shí)操設(shè)施；跟隨婦產(chǎn)基地教秘牛靜老師細(xì)覽基地臺(tái)賬，汲取管理精萃。小組學(xué)習(xí)匯報(bào)與考核環(huán)節(jié)，學(xué)員們各展所學(xué)，盡顯培訓(xùn)成效。
這場(chǎng)以高標(biāo)準(zhǔn)為圭臬、高質(zhì)量為追求、高要求為鞭策的培訓(xùn)班，精準(zhǔn)錨定 “收獲、成效、提升” 目標(biāo)，緊密貼合住培一線實(shí)況，收獲如潮好評(píng)。它宛如熠熠火種，點(diǎn)燃持續(xù)推進(jìn)住培師資內(nèi)涵深耕的燎原之勢(shì)，以培賦能教學(xué)，為廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)事業(yè)的高質(zhì)量騰飛注入不竭動(dòng)力，引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育邁向新征程。
講者風(fēng)采：
學(xué)員討論：
現(xiàn)場(chǎng)照片：
結(jié)束合影：
